Συνοπτικές Πληροφορίες

Μέθοδος μάθησης: Μεικτή εκπαίδευση (blended learning)

Θεματική Ενότητα: Γεωπονική

Γλώσσες Διδασκαλίας: Ελληνικά

Διδακτικές Ενότητες: 3

Διάρκεια: 12 εβδομάδες

Μονάδες ECTs: 3

Κόστος συμμετοχής: 0 €   

Λεπτομέρειες

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ανθρώπους που εργάζονται ή θέλουν να εργαστούν στη θάλασσα, ιδιαίτερα στους τομείς της αλιείας και της υδατοκαλλιέργειας. Στόχος του είναι να δώσει ευκαιρίες σε νέους που μόλις τελείωσαν το πανεπιστήμιο, αλλά και σε επαγγελματίες που ήδη δραστηριοποιούνται στον κλάδο και χρειάζονται νέες δεξιότητες.

Το πρόγραμμα εστιάζει στη βιώσιμη διαχείριση των θαλάσσιων πόρων, στη χρήση καινοτόμων τεχνολογιών, στην προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή και στη βελτίωση της ασφάλειας και της αποδοτικότητας στην αλιεία και την υδατοκαλλιέργεια. Μέσα από εξειδικευμένα σεμινάρια και συνεργασίες με πανεπιστήμια και φορείς, το πρόγραμμα φέρνει πιο κοντά την εκπαίδευση με τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας. Έτσι, δίνει σε νέους και επαγγελματίες τη δυνατότητα να αποκτήσουν ουσιαστικές δεξιότητες, που ανοίγουν δρόμους για σταθερή και καλά αμειβόμενη εργασία. Με αυτόν τον τρόπο, το πρόγραμμα δεν στηρίζει μόνο όσους εργάζονται στον θαλάσσιο τομέα, αλλά συμβάλλει και στη γενικότερη προσπάθεια για μια βιώσιμη γαλάζια οικονομία, που θα προστατεύει το περιβάλλον και θα δημιουργεί νέες ευκαιρίες για όλους.

 

Τα προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση του Προγράμματος από τους εκπαιδευόμενους είναι:

  • Πρόσβαση σε Ηλεκτρονικό Υπολογιστή
  • Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
  • Κατοχή προσωπικού λογαριασμού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail)
  • Βασικές γνώσεις χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών

Οι ακτές και οι θάλασσες της Ευρώπης έχουν τη δυνατότητα να δημιουργήσουν ανάπτυξη και απασχόληση στο μέλλον. Για να επιτευχθεί αυτή η Γαλάζια Ανάπτυξη, απαιτούνται ειδικευμένοι και καταρτισμένοι επαγγελματίες, και αυτός είναι ο λόγος που το BOUTCAR θέλει να δημιουργήσει. Οι ειδικοί στόχοι του έργου είναι η ανάπτυξη:

(α) μιας διαδρομής κατάρτισης για νέους και ενήλικες που θέλουν να ασχοληθούν με τη γαλάζια οικονομία παρέχοντάς τους περιεχόμενα, δεξιότητες και ικανότητες απαραίτητες για να αποκτήσουν ελκυστικές και βιώσιμες θέσεις εργασίας.

(β) ικανοτήτων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για την υποστήριξη της βιώσιμης γαλάζιας οικονομίας.

(γ) ευκαιριών για τους αλιείς μέσω επαγγελματικής κατάρτισης και ανάπτυξης δεξιοτήτων για να λειτουργούν σε διαφορετικά πλαίσια της παράκτιας αλιείας και της υδατοκαλλιέργειας.

(δ) ισχυρών συνεργατικών δικτύων σε επίπεδο ΕΕ μεταξύ επαγγελματικών οργανισμών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για να προσφέρουν ελκυστικές και βιώσιμες θέσεις εργασίας.

(ε) της ευαισθητοποίησης και της ελκυστικότητας των “γαλάζιων καριέρων” μεταξύ φοιτητών και νέων επαγγελματιών, για να προσελκύσουν και να διατηρήσουν νέα ταλέντα και να αντισταθμίσουν την απώλεια του ανθρώπινου κεφαλαίου λόγω της γήρανσης του εργατικού δυναμικού.

Θεματική Ενότητα 1:

Ψηφιακή Διαχείριση στην Αλιεία & την Υδατοκαλλιέργεια
Πιστωτικές Μονάδες (ECTS): 1
Ώρες: 30
Διδάσκοντες: Δ. Μουτόπουλος, Γ. Κατσέλης, Ι. Θεοδώρου

Διαχείριση κινδύνου στην υδατοκαλλιέργεια, Αξιοποίηση ψηφιακών πλατφορμών για λήψη αποφάσεων, Εκτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων με έξυπνες τεχνολογίες, Τεχνολογίες αλιείας ακριβείας, Διαχείριση και ανάλυση δεδομένων για βιώσιμη αλιεία, Ψηφιακή ιχνηλασιμότητα και blockchain στην αλυσίδα εφοδιασμού αλιευμάτων, Σύστημα διάγνωσης ασθενειών ιχθύων με ΤΝ, Βελτιστοποίηση ιχθυοτροφών στην υδατοκαλλιέργεια, Ψηφιακή ιχνηλασιμότητα και blockchain στην αλυσίδα εφοδιασμού υδατοκαλλιέργειας


Θεματική Ενότητα 2:

Δίκαιο και τη Συμμόρφωση στην Αλιεία και την Υδατοκαλλιέργεια
Πιστωτικές Μονάδες (ECTS): 1
Ώρες: 30
Διδάσκοντες: Δ. Μουτόπουλος, Γ. Κατσέλης, Ι. Θεοδώρου

Χωροκατακτητικά/Ξενικά Εισβλητικά Είδη (IAS): Προβλήματα και Δυνατότητες, Αλυσίδα Αξίας Νέων Προϊόντων Θαλάσσιας Διατροφής, Συνεργιστικές δράσεις στην αλιεία: Διαχείριση λιμνοθαλασσών και ακτών, Βέλτιστες πρακτικές στην αλιεία: Μείωση παρεμπιπτόντων αλιευμάτων (bycatch), Παρακολούθηση και δείκτες βιωσιμότητας στην αλιεία, Βέλτιστες πρακτικές στην υδατοκαλλιέργεια: Νέες τεχνικές και πιστοποιήσεις, Αξιοποίηση νέων ειδών, Παρακολούθηση και δείκτες βιωσιμότητας στην υδατοκαλλιέργεια


Θεματική Ενότητα 3:

Σύμβουλος Βιώσιμης Υδατοκαλλιέργειας/Αλιείας
Πιστωτικές Μονάδες (ECTS): 1
Ώρες: 30
Διδάσκοντες: Δ. Μουτόπουλος, Γ. Κατσέλης, Ι. Θεοδώρου

Θεμελιώδεις αρχές Ναυτικού Δικαίου και Διεθνών Προτύπων, Ψηφιακές πλατφόρμες για συμμόρφωση και παρακολούθηση, Νομικά πλαίσια για βιώσιμη διαχείριση πόρων, Στρατηγικές βιώσιμων πρακτικών στη βιομηχανική και παράκτια/παραδοσιακή αλιεία, Κανονισμοί εισαγωγών/εξαγωγών, τελωνεία και πρότυπα ασφάλειας τροφίμων, Συστήματα πιστοποίησης σε αλιευτικές δραστηριότητες, Πιστοποίηση και συστήματα ελέγχου στην υδατοκαλλιέργεια, Εισαγωγές/εξαγωγές και ασφάλεια τροφίμων για προϊόντα υδατοκαλλιέργειας, Παρακολούθηση συμμόρφωσης στις λειτουργίες υδατοκαλλιέργειας

Το αναλυτικό περιεχόμενο του προγράμματος έχει δομηθεί κατά τρόπο που να καλύπτονται οι γνώσεις και οι ικανότητες που θεωρείται αναγκαίο να διαθέτει ο εκπαιδευόμενος ώστε να αποκτήσει τις βασικές ψηφιακές δεξιότητες στην αλιεία και την υδατοκαλλιέργεια, συνδέοντας την αγορά εργασίας με μια βιώσιμη γαλάζια οικονομία.

Το πρόγραμμα αποτελείται από τρεις ενότητες διάρκειας 12 εβδομάδων και αντιστοιχεί σε 90 ώρες εκπαίδευσης. Είναι μεικτού ή υβριδικού τύπου (blended learning) και βασίζεται σε συνδυασμό διά ζώσης συναντήσεων και εκπαίδευσης από απόσταση, με υποστήριξη από σύστημα τηλεκπαίδευσης (σύγχρονης και ασύγχρονης). Αναλυτικότερα:

 

  • 46 διδακτικές ώρες πραγματοποιούνται με σύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση (26 συνεδρίες συνολικά)
  • 35 διδακτικές ώρες πραγματοποιούνται με ασύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση και αφορούν τη μελέτη εκπαιδευτικού υλικού και την εκπόνηση μαθησιακών δραστηριοτήτων και εργασιών.
  • 9 διδακτικές ώρες πραγματοποιούνται με διά ζώσης συνάντηση οι οποία αφορά την τελική αξιολογική εξέταση του κάθε εκπαιδευόμενου.

 

Καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος οι εκπαιδευόμενοι έχουν δυνατότητα επικοινωνίας με τους εκπαιδευτές για την υποστήριξη της μελέτης τους.

 

Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος και την απονομή του πιστοποιητικού παρακολούθησης απαιτείται:

  • Οι εκπαιδευόμενοι να έχουν παρακολουθήσει τουλάχιστον το 80 % των προβλεπόμενων ωρών διαλέξεων (ήτοι 36 ώρες) στα πλαίσια της σύγχρονης εκπαίδευσης.
  • Να έχουν εκπονήσει μια εργασία. Η εργασία αυτή αφορά στην απόκτηση στην πράξη των βασικών γνώσεων και δεξιοτήτων και αξιολογούνται από τους εκπαιδευτές σύγχρονης διδασκαλίας. Οι εργασίες ολοκληρώνονται όταν έχουν λάβει βαθμό «ικανοποιητικά» ή «εξαιρετικά».
  • Οι εκπαιδευόμενοι να λάβουν θετική τελική αξιολόγηση (βαθμό «ικανοποιητικά» ή «εξαιρετικά»). Η τελική αξιολόγηση γίνεται από τους εκπαιδευτές και σε περίπτωση αποτυχίας οι εκπαιδευόμενοι θα κληθούν σε μια δεύτερη ευκαιρία αξιολόγησης σε χρόνο και τόπο που θα ορίζεται από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Πατρών χωρίς επιπλέον επιβάρυνση. Σε περίπτωση νέας αποτυχίας οι εκπαιδευόμενοι θα λαμβάνουν πιστοποιητικό παρακολούθησης στο πρόγραμμα.

Ο αριθμός των καταρτιζόμενων ανά κύκλο ορίζεται σε έως είκοσι πέντε (25).